2022-01-14 11:09:43 自学考试网
文章来源：华图教育
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36、简述王安石《桂枝香·金陵怀古》的阔大意境
答案：
(1)这首词意境阔大高远，内涵丰富，这得之于作者豪迈深沉的胸襟怀抱，以及多处借用前人诗句，自然融入本篇意境。
(2)写景方面摆脱平面铺叙，注意视角和层次的转换变化，从宏观写到细部，从静态写到动态，从近景写到远景，笔法显得灵活多变。
37、简述辛弃疾《木兰花慢》(可怜今夕月)的浪漫主义特色
答案：
(1)这首词想象奇特丰富，具有鲜明的浪漫主义特色。
(2)作者围绕“送月”之意，搞拾中国传统文化中关于月亮的各种神话和传说，巧妙地编织成为一个艺术整体，构筑起一个在传统诗词创作中罕见的奇丽境界。
38、《窦娥冤》(第三折)中，窦娥在刑场上为什么要发下三桩誓愿?这三桩誓愿分别是什么?
答案：
(1)表现窦娥至死不屈的斗争精神所产生的感天动地的力量，反映了人民群众伸张正义的迫切要求。使剧作充满积极浪漫主义精神，体现了剧作家对被压迫人民的深切同情。
(2)血飞白练，天降大雪，亢早三年。
39、简述《小车行》的白描手法
答案：
(1)全诗采用白描手法、写得曲折有致。
(2)从一对夫妇外出逃荒时起先茫茫然，到希望得到食物的欣喜，再到叩门入室后的失望和悲哀，这一曲折遭遇和感情变化过程，反映了当时灾情的严重和普遍。而其命运最终如何，作者没有写出，给读者留下想象的余地。
40、简述《制台见洋人》中对比手法的运用答案：
(1)本文运用了对比手法，在对比中深化对人物形象的刻画。
(2)如文制台对待本国官吏是飞扬跋扈，见洋人时是奴颜婢膝，反差强烈。
(3)又如在判断本国百姓与洋人发生争端时，不管是非曲直，洋人总是有理，百姓总是无理，对比也十分鲜明，充分展示了文制台仇视人民、惧怕洋人的洋奴性格。
41、试述吴文英《风入松》的主要内容与艺术特色
答案：
(1)这首词是清明时在西园怀念亡妾之作，表达了作者对亡妾的无尽思念。
(2)通过侧面描写塑造亡妾美好的形象。作者主要通过最具特征性的景物，含蓄曲折地写出人物的风神。如“一丝柳、一寸柔情”，借春日弱柳写出女子的楚楚动人;又如“黄蜂频扑秋干索，有当时、纤手香凝”，见秋干想到女子的纤手，见蜂扑想到女子留下的香气，写出女子当年活泼可爱的形象。
42、分析《少年中国说》是如何表现强烈的情感色彩的
答案要点：
(1)文章具有强烈的感情色彩。文中无论是批判“老大之中国”，还是期盼“少年中国”，均充满作者的主观色彩。
(2)批判“老大帝国”的现实时，扣住“老”字，逐层剖析。先列举了老年人的种种劣势，接着备述“老大帝国”的种种“老大”现象，着力揭示手握“国权”的“老朽之人”尸位护权的自私心理，憎恶之情溢于笔端。
(3)歌颂“少年中国”时，作者用一长串排比来突显其本质精神与历史作用，并用“红日初升”等形象化语言热情洋溢地描述与歌颂，同样充满了感情。
43、阅读理解
答案要点：
(1)钟惺。
(2)赞赏杜甫人品。
(3)袭：像，类似。胜：胜地，风景优美的地方。应世：应付世事。
以上就是2021年10月自考00533《中国古代文学作品选(二)》主观题真题及答案解析
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